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首页 >  教员信息 >  黎教员【在校大学生(研究生)】
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  • 教学经验1年
  • 满意度88%
  • 成功次数28次
  • 家长评价14条
(此教员编号:T7726032434)
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  • 黎教员 (女)
  • 编  号:T7726032434
  • 出生年份:2006
  • 大学城市:长沙市
  • 目前身份:在校大学生(研究生) (本科大一学生)
  • 所学专业:环境科学与工程
  • 所在院校:中南林业科技大学
  • 明星家教: 是
  • 特殊家教:
  • 课时费用:执行家教网薪资标准
  • 优惠信息:可免费试讲
  • 可授科目: 小学语文   小学数学   小学英语   初中语文   初中数学   初中化学   初中生物   高中生物   
  • 擅长科目:小学英语
  • 授课区域: 天心区   雨花区   岳麓区   芙蓉区   
  • 授课时间:
    时间
    上午
    下午
    晚上
  • 支持线上教学
  • 个人介绍:本人性格温和开朗,注重学生课堂表现以及提升学生学习兴趣和课堂积极性,认真负责,耐心细致
家长评价
教员评价
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时间:2025-06-27 16:40:45
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:作业批改认真,反馈详细
教员评价
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时间:2025-06-07 09:40:01
评分
评价内容:解题技巧实用,应试能力提升
教员评价
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时间:2025-05-09 16:10:55
评分
标  签: 认真负责有耐心
评价内容:时间管理高效,课堂充实
教员评价
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时间:2025-03-23 17:40:45
评分
评价内容:作业批改不仅指出错误更阐明思维偏差,提供改进路径清晰
教员评价
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时间:2025-03-15 15:40:17
评分
评价内容:课后巩固机制完善,但新课导入环节可增加趣味性激发好奇心
教员评价
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时间:2025-02-28 15:15:37
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标  签: 有耐心颜值高
评价内容:师生关系融洽,沟通顺畅
教员评价
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时间:2025-02-14 10:10:51
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评价内容:整合优质学术资源,提供拓展阅读书单,培养学科素养成效显著
教员评价
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时间:2025-02-13 15:10:29
评分
评价内容:解题思路清晰,方法实用有效
教员评价
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时间:2025-02-09 09:55:56
评分
评价内容:设计跨学科融合课题,培养综合思维能力,学习深度广度同步提升
教员评价
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时间:2025-02-06 19:10:23
评分
评价内容:引入前沿学科动态更新教学内容,保持知识时效性,拓展学术视野
教员评价
随机头像
时间:2025-01-23 10:10:11
评分
评价内容:创新使用数字教学工具,实时展示思维过程,课堂科技感与实效性兼具
教员评价
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时间:2025-01-19 17:10:18
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评价内容:教学态度严谨认真,但课堂互动形式可更丰富些提升趣味性
教员评价
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时间:2025-01-10 18:40:11
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评价内容:教学方法新颖,孩子学习兴趣大增
教员评价
随机头像
时间:2025-01-07 13:45:27
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评价内容:教学进度安排合理,时间管理高效,但个别难点讲解可增加更多实例演示
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